Référence : DD1904
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Version anglaise du jeu
Relevez les challenges de l’agroécologie !
Apportez des solutions (cultures intermédiaires, projets collectifs, association cultures et élevages, légumineuses...) aux problèmes liés à l’agriculture d’aujourd’hui (érosion des sols, perte de la biodiversité, prix agricoles volatils, alimentation ultra transformée...).
Agrochallenges permet d’acquérir des connaissances et d’être sensibilisé au concept de l’agroécologie, en essayant, seul ou en équipe, de trouver des solutions ou des leviers à certains défis et problèmes que doit relever l’agriculture. Au travers de différents modes de jeux (compétitifs, coopératifs, stratégiques) partagez vos connaissances et confrontez vos idées sous forme de débat autour des enjeux économiques, environnementaux, sociaux, alimentaires et territoriaux de la transition agroécologique.
Jeu développé en collaboration avec le Réseau éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale de l'enseignement agricole.
Informations complémentaires sur le site du RED
Take up the challenges of agroecology! Bring solutions (intermediate crops, collective projects, association of crops and livestock, legumes... ) to the problems linked to today’s agriculture (soil erosion, loss of biodiversity, volatile agricultural prices, ultra-processed food…). Agrochallenges allows you to acquire knowledge and be aware of the concept of agroecology, by trying, alone or in a team, to find solutions or levers to certain challenges and problems facing agriculture. Through different game modes (competitive, cooperative, strategic) share your knowledge and compare your ideas in the form of a debate around the economic, environmental, social, food and territorial challenges of the agroecological transition.
POINTS FORTS :
> Jeu de cartes 3 à 6 joueurs.
> Jeu pédagogique adapté à un usage en classe et à des séances en pluridisciplinarité.
> Apports de connaissances et de définitions.
> Intègre différentes dimensions (agronomiques, environnementales, économiques, sociales...) et échelles (locales et globales) dans une approche large de l’agroécologie.
> S’intégre facilement dans certains modules de l’enseignement agricole et scientifique (agronomie, étude de territoire, écologie/biologie, MIL, EIE…).
> Permet d’impliquer les joueurs, de connaître leur niveau de connaissance sur le sujet, de créer du débat, d’encourager l’engagement et de susciter la curiosité.
> Livret d’accompagnement.